18/03 Te pido un favor


l. 15-23
Finalmente, Pilar acepta pintar el mural pero con una condición.
La madre no puede ver el mural hasta el día final, la madre tiene que esperar hasta el final.
A la madre le gusta controlarlo todo.
Hipótesis sobre los comentarios, las reflexiones, las críticas que puede hacer a Pilar mientras pinta.
Es posible que la madre diga: “Cuidado con los detalles, no me gusta esta pintura.”
Tal vez piense que la pintura no es su estilo.
Quizás la pintura sea fea, no sea bonita.
Finalmente, la madre acepta la condición de Pilar. Está de acuerdo.
A Pilar le sorprende, le asombra que su madre acepte su condición, que esté de acuerdo.

Gramática:
Emplois du subjonctif
Querer que
+ verbe qui suit au subjonctif
Pedir que
Quizás/ tal vez/ es posible que
Verbes de type “a mí me gusta que”

Rappel de la construction du subjonctif présent:
Radical 1è personne du singulier du présent de l’indicatif
+ terminaisons inversées
Ejemplo: TENER --> TENGO --> TENG+ terminaisons a/ as/ a…

Pour lundi 25 mars: interro sur EXACTEMENT les 2 leçons “Te pido un favor”.

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